Wir spannen den Bogen von der Globalisierung über den Klimawandel bis zu den Aufgaben der Sozialpartner in Österreich. Unterschiedliche Medien und Methoden machen diese Themen für Jugendliche attraktiv.

zum Seitenanfang

Der lange Weg der Jeans (ab der 8. Schulstufe)

Am Beispiel des modernen Kultobjekts "Jeans" verfolgen Ihre Schüler/-innen den weltweiten Produktionsweg am Beispiel der Jeans. Sie recherchieren über Arbeitsbedingungen in der Textilindustrie und betrachten das Produkt aus der Sicht der Konsumenten/-innen.

Ablauf:

• Einstiegsvideo: „Die kleine Jasmin“ und Diskussion
• Recherche in Kleingruppen zu folgenden Themen:
  - Weltweiter Produktionsweg der Jeans
  - Arbeitsbedingungen in der Textilindustrie
  - Marketingstrategien der Textilkonzerne
  - Alternativen für Konsumenten/-innen
• Präsentation der Ausarbeitungen und Zusammenführung der Ergebnisse

Video zum Workshop

---

zum Seitenanfang

Die globale Welt (ab der 10. Schulstufe)

Die Schüler/-innen beschäftigen sich mit Inhalten zum Thema Globalisierung und bekommen Antworten auf folgende Fragen:

• Welche Auswirkungen hat die Globalisierung?
• Welche Vor- und Nachteile bringt die Globalisierung mit sich?
• Was bedeutet Globalisierung für Entwicklungsländer?
• Wie gerecht ist die Globalisierung?

Ablauf:

• Einstieg mit dem Impulsvideo "Facetten der Globalisierung" und Diskussion
• Recherche in Kleingruppen zu folgenden Themen:
  Wirtschaft & Globalisierung:
  Definition von Globalisierung, Auswirkungen der Globalisierung, Fairer Handel
  Entwicklungsländer & Globalisierung:
  Verschuldung der Entwicklungsländer, Konkurrenzsituation mit den Industrieländern, Direktinvestitionen in Entwicklungsländer
  Auslöser für die Krise:
  Finanzkrise, Aufgaben des Internationalen Währungsfond (IWF), Bedingungen für Kredite des IWF
  Wie gerecht ist die Globalisierung?:
  Bruttonationaleinkommen im Vergleich, wirtschaftliche Integration von Afrika, Asien und Lateinamerika, Ziele zur Förderung der Dritten Welt
• Präsentation der Ergebnisse der Kleingruppenarbeit und Abschluss-Reflexion

Video zum Workshop

---

zum Seitenanfang

Sozialpartner (ab der 9. Schulstufe)

Durch ein Rollenspiel wird die Entstehung von Gesetzen in Österreich und die Rolle der Sozialpartner für Schüler/-innen nachvollziehbar.

Das Spiel erfordert die Übernahme von Rollen (Arbeitnehmer, Arbeitgeber, Regierung, ....) und innerhalb der jeweiligen Gruppe die Entwicklung von Argumenten und Strategien zu vorgegeben Gesetzesentwürfen. Im Anschluss werden in der Sozialpartnerrunde die jeweiligen Gruppeninteressen vertreten und diskutiert.

Ablauf:

• Informationen über das Entstehen von Gesetzen in Österreich und die Rolle der Sozialpartner
• Übernahme einer ausgewählten Rolle und Identifikation mit dieser Rolle
• Entwicklung von Argumenten und Diskussionsstrategien zu vorgegebenen Gesetzesentwürfen
• Debatte im Plenum: die zuständigen Vertreter/-innen der jeweiligen Sozialpartner vertreten ihre Positionen und versuchen gemeinsam Lösungen zu finden

---

zum Seitenanfang

Klimawandel: Das Klima ändert sich – und Du? (ab der 8. Schulstufe)

Die Schüler/-innen diskutieren bei diesem Di@log-Workshop folgende Fragen:

• Wie kommt es zur globalen Erwärmung?
• Welche Auswirkungen hat die globale Erwärmung auf unseren Planeten?
• Welche Maßnahmen zum Klimaschutz gibt es?
• Was kann ich zum Klimaschutz beitragen?

Ablauf:

• Einstiegsvideo: "Klimawandel" und Diskussion
• Recherche in Kleingruppen zu folgenden Themen:
  Ursachen: Natürlicher und von Menschen verursachter Treibhauseffekt, CO2 Rucksack, Ozonloch, zukünftige Erwärmung ...
  Folgen: steigende Meeresspiegel, schmelzende Gletscher, Verschiebung von Vegetationszonen und Lebensräumen, Wetterextreme, Wirtschaftswachstum und Klimaschutz ...
  Wirtschaftliche Auswirkungen: Wirtschaftswachstum, Landwirtschaft, Versicherungsschäden ...
  Klimaschutz und Energie: Kyoto Ziele, alternative Energieformen und Energiesparen, Ökostromgesetz, Grenzen des Wachstums ...
  Beiträge zum Klimaschutz: ökologischer Fußabdruck, persönliche Beiträge zum Klimaschutz und Energiesparen, klimafreundlich einkaufen und konsumieren ...
• Präsentation der Ausarbeitungen und Diskussion der Ergebnisse

---

zum Seitenanfang

Weitere Informationen und Terminvereinbarungen:

E-Mail: dialog@akooe.at
Tel: 050/6906 – 2652 DW
Fax: 050/6906 – 62652 DW

zur ONLINE-Reservierung