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Kommunikationszentrum "Di@log" für Schulklassen
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Auskommen mit dem Einkommen (ab 9. Schulstufe)
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| In Kleingruppen erstellen die Schüler unter Berücksichtigung verschiedenster Situationen ein Familienbudget. Sie lernen mit dem vorhandenen Einkommen auszukommen und auch unvorhergesehene finanzielle Belastungen zu meistern. |
Ablauf:
- Alle Spieler ziehen Kärtchen, die ihnen verschiedene Familiensituationen mit unterschiedlichen Einnahmen und Ausgaben zuordnen.
- Aktionskärtchen für "Unvorhergesehenes" verändern die Situation oft positiv oder negativ, verursachen aber meist eine Neuberechnung der Ausgaben- und Einnahmenseite.
- Präsentation der "Familienergebnisse", Analyse der Endergebnisse, der Art und Höhe der Ausgaben, der finanziellen Reserven sowie der Sparmöglichkeiten und Auswirkungen von allfälligen Kontoüberziehungen, ausständigen Kreditraten, Mieten und Rechnungen.
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